
央视网消息(记者 庄媛媛)12月23日,全省教育大会在福州召开。三明市委常委、宣传部部长陈列平参加会议,他围绕三明市深化教育综合改革作交流分享。
三明市委常委、宣传部部长陈列平作交流分享。郑育红 摄
近年来,三明市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,始终坚持教育优先发展战略,持续深化教育综合改革,打造“优教四好”三明品牌,努力办好人民满意的教育。
三明市妇联幼儿园开展一系列“第9个全国近视防控宣传月”主题活动,为幼儿预防近视保驾护航。受访学校供图
一个地区的教育离不开科学的顶层设计。陈列平介绍,三明市出台《创新完善“十项机制”推进新时代教育综合改革行动方案》和10个配套文件,市委十届七次全会出台《三明市深化教育综合改革行动方案》,全力推动教育综合改革。
此外,坚持教育优先发展,全市一般公共预算安排的教育经费年均增长4.11%;建立党建引领机制,全市教育系统党的组织和党的工作覆盖率均达100%,营造教育改革“好生态”。
随着经济的不断发展,教育的普及率不断提高,但与此同时,教育质量和公平问题也随之产生了问题。如何立足区域社会经济发展实际,有效缩小区域内城乡教育差距,扩大优质教育资源总量?
三明二中总校联合列东中学分校、三明八中分校举办现场书法大赛。图源福建日报
陈列平表示,近年来,三明市持续深化“总校制”改革,全市已组建结对总分校353所,受益学生占全市中小学学生总数的75%;学前教育普及普惠入选全国基础教育优秀案例,推进优校均衡,建设人民满意“好学校”。
同时,调整职业教育布局结构及办学方向,完善“分类分层”育人机制;深化教育对口合作,推动87所学校与上海、93所学校与泉州优质学校结对共建,华东师大附属三明中学办学步入正轨。
三明学院附属小学与三元区建设小学的学生代表在操场放飞希望。图源福建日报
教师是立教之本、兴教之源。三明市多措并举,通过创新完善教师“1+N”正向激励机制,2019年以来全市共新增追加中小学校奖励性绩效工资5.1亿元;实施教育管理人才、学科带头人、名师工作室梯队培养工程,名优教师队伍不断壮大;创新开展“点餐式”巡回教研,提升教科研服务基础教育的能力,推进优师引育,培养德才兼备“好教师”。
近年来,三明市加强配齐大中小学思政课教师队伍建设。图源三明日报
教育的目的在于培养人。三明市推进优学提质,通过实施小学“强基”、初中“壮腰”、高中“筑梦”工程,推动学生从“有学上”向“上好学”转变;留守儿童“雏燕”关爱行动入选全国基础教育优秀案例;开办三明市第十六中学,完善三明市专门教育保障体系,培育全面发展“好学生”。
先后入选首批教育部基础教育综合改革实验区、全国儿童青少年近视防控改革试验区,学前教育公办率、普惠率和义务教育质量监测各项指标保持全省前列……教育高质量发展的背后,是三明深化教育改革的坚定步伐。
陈列平表示,下一步,三明市将认真贯彻落实党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神,以深化教育综合改革为抓手,扎实推进教育高质量发展。