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央视网消息(记者 王莉莉) 2月10日下午,在山西晋中开发区消防救援大队科普馆内,一场特殊的“结业考试”正在进行。考官是20名五六岁的幼儿园孩子,考生则是来自西南交通大学的大学生们。
这是山西省晋中市举行的大学生寒假“返家乡”实践活动。十几天前,西南交通大学公共管理学院的陆浩辰,对消防知识的理解还停留在书本概念上,而此刻,他已被一群孩子围在中间,面对“电动车为什么不能推进家里”“火灾时该怎么跑”等提问熟练作答。
这堂课,不仅是一次消防科普实战,更是大学生在基层一线从“知识搬运”走向“共建共治共享”的生动实践。他们成为连接专业力量与基层需求的纽带,在“教”与“学”的双向互动中,推动消防安全意识从个人认知转化为家庭习惯、从课堂作业延伸为社会共识。

陆浩辰向孩子们讲述灭火器使用方法
时间回到实践活动首日,陆浩辰和另外两名同学一起,跟随晋中开发区消防救援大队宣传员学习。面对电动自行车燃烧残骸、VR火场模拟等展项,他们坦言“像预习一门新专业课”。首次试讲灭火器使用,陆浩辰只能机械复述“提拔握压”四字口诀,“讲得干巴巴,自己都听不下去”。
转变始于“实践”。在跟随李爱欣从小区到乡村商铺,从超市到医院、诊所的过程中,大学生们逐渐发现,真正的消防宣传不是背术语,而是“拉家常”。科普消防知识时,也从不说“三清三关”等专业术语,而是提醒“用完电器记的断电”这种接地气的表达方式。白天跟学,夜里复盘,几名大学生借助AI梳理知识脉络,互相扮演不同年龄段听众,反复试讲、彼此“挑刺”,从“智能语音播报”式的生硬讲解,到有意识地“翻译”专业术语、设计动线。
这段时间的努力让他们面对低龄儿童时,能迅速调整讲解策略,化“讲”为“玩”。一个下午,三名大学生带着孩子们体验VR火场逃生、穿越烟雾通道、使用逃生缓降器,在“玩”中完成了消防安全意识的传递。
山西晋中开发区消防救援大队相关负责人表示,这场与“火焰蓝”并肩、与“童真”过招的实践,没有学分,没有考核,几名大学生却在一次次弯腰、一次次翻译、一次次回应中,完成了知识从书本到人心的“最后一公里”。
这是晋中市“返家乡”社会实践活动的一个缩影,也是构建 “引才育才用才留才”全链条机制,持续引导大学生在基层一线“真看、真学、真讲”的有效实践,通过活动进一步引导广大青年学子,在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献。
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